Как сделать из соленого теста барышню. Дымковская игрушка. Мастер-класс. Соленое тесто

Дымковская игрушка - это русский народный промысел по изготовлению игрушек из красной глины с дальнейшим обжигом в печи при высокой температуре и раскрашиванием яркими красками. В этой статье рассмотрим, как делается дымковская игрушка своими руками.

Тесто для поделок

Конечно же, процесс этот очень увлекательный как для взрослых, так и для детей. В домашних условиях использовать глину не обязательно. Её можно заменить соленым тестом. Оно очень пластичное и прекрасно подходит для различных поделок, в особенности из него может быть изготовлена дымковская игрушка своими руками. Для приготовления теста нам понадобится один стакан муки высшего сорта и такое же количество мелкой соли. В эту смесь мы добавляем полстакана холодной воды, а также для большей мягкости можно добавить столовую ложку клея ПВА. Все ингредиенты мы тщательно перемешиваем и в итоге получаем массу, по консистенции очень похожую на пластилин. Все! Тесто готово.

Мастер-класс: игрушки из теста

Теперь приступаем к самому интересному - к лепке игрушки. Самые распространённые сюжеты - это барыни, птицы, лошади, бараны, петухи, скоморохи. Для того чтобы дымковская игрушка, своими руками вылепленная, не была слишком тяжелой, основу мы сделаем из обычной фольги. Если свернуть фольгу в несколько слоёв и скрутить в конус, то у нас получится юбка для барыни. Таким же способом можно сделать тело для животных и другие крупные элементы игрушки. Стоит учитывать, что если вы хотите вылепить игрушку-свистульку или полое внутри изделие, то использовать фольгу не нужно. Разделите тесто на маленькие шарики и слепите из них то, что вам необходимо. Из более крупного шарика сделайте голову для игрушки. Теперь, когда все основные детали готовы, их нужно соединить вместе. Для этого места крепления деталей смажьте водой, аккуратно прижмите друг к другу и разровняйте края каким-либо тонким предметом. Основная работа проделана.

Итак, после того как крупная основа игрушки выполнена, приступаем к изготовлению мелких деталей и украшаем изделие. Например, игрушка-барыня отличается своим красивым нарядом. Для подола платья и рукавов можно вылепить оборки. Также необходимо сделать пышный воротник и кокошник. Для петуха обязательно наличие пышного хвоста, а на барана можно повесить колокольчик. При помощи острых подручных предметов сделайте красивый орнамент на поверхности поделки. Дымковская игрушка, своими руками изготовленная, приобретет объем. Проявите вашу фантазию и сделайте ваше изделие из теста уникальным и неповторимым.

Сушка После того как лепка закончена, игрушку необходимо высушить. Сделать это можно двумя способами: в естественных условиях и в духовке. В естественных условиях для полного высыхания изделия понадобится 3-4 дня. Не стоит сушить поделку на батарее, так как это может нарушить естественный процесс высыхания, и изделие может потрескаться или деформироваться. Лучше всего оставить его в хорошо проветриваемом помещении или на свежем воздухе, предварительно поставив на плоскую деревянную или пластмассовую поверхность. Не оставляйте готовое изделие под воздействием прямых солнечных лучей. Сушить игрушку в духовке можно двумя способами: 1. Необходимо предварительно разогреть духовку до 60-80 градусов. Положить изделие на жаропрочную поверхность (например, противень) и оставить игрушку высыхать. В среднем это занимает около часа, но итоговое время зависит от объёма изделия: чем больше игрушка, тем больше времени ей понадобится для высыхания. Для лучшего результата оставьте дверцу духовки чуть-чуть приоткрытой. 2. Игрушку нужно положить на жаропрочную поверхность и поставить в холодную духовку. Разогреть духовку до 150 градусов, дать изделию подсохнуть. Затем выключить духовку и оставить поделку остывать внутри

Обязательно следите за процессом высыхания. Дымковская игрушка должна быть светло-коричневой после запекания и твёрдой на ощупь.

Раскрашивание

Теперь пришло время для придания игрушке её характерных особенностей. На этапе раскрашивания изделия важно учитывать мотивы, отличительные черты, по которым впоследствии можно совершенно точно определить, что это дымковская игрушка (шаблон наносимых рисунков приведен в этой статье). В росписи традиционно используются различные орнаменты (круги, ромбы, линии), цветы, листья. Дымковская игрушка, поэтапно выполненная, всегда яркая и красивая. Контрастные цвета (красный, зелёный), стоящие рядом и подчеркнутые белым фоном, придают большей насыщенности. Для росписи можно использовать различные краски: акварель, гуашь, акрил. Наиболее удобными являются акриловые краски, так как они быстро сохнут, разбавляются водой и не размазываются впоследствии. Если использовать глянцевые акриловые красители, то в итоге изделие получится блестящим, и его не нужно будет покрывать лаком. Как правило, вначале игрушку полностью нужно покрыть белым цветом. Это основа, «холст» для росписи. Затем выберите 5-8 основных ярких цветов (например: красный, зелёный, синий, малиновый, желтый, оранжевый, коричневый). Предварительно можно прорисовать простым карандашом мелкие детали орнамента. Для росписи используйте толстую кисть для крупных деталей и мелкую кисть для мелких элементов. В завершение дайте изделию хорошо просохнуть. По желанию можно покрыть игрушку лаком. Это защитит её от внешних воздействий. Если вы использовали гуашь в росписи, то покрыть изделия лаком просто необходимо, так как гуашь может легко размазаться.

Фантазируйте и наслаждайтесь работой. Данный мастер-класс игрушки из теста подробно описывает весь процесс изготовления. Следуя приведенным рекомендациям, вы вылепите красочные изделия, которые отлично послужат подарками близким людям.

Светлана Шобонова

Данная работа представлена для воспитателей и детей старшего возраста.

Уважаемые читатели - мастера, если вы любите творить, фантазировать, лепить, создавать красоту своими руками и обучать творению маленьких непосед, то вас заинтересует этот мастер – класс.

В своей работе по художественному творчеству я представляю вашему вниманию технику лепки фигурки «Дымковской барышни» из солёного теста. Солёное тесто сделать очень просто, замешиваем как обычное тесто и создаём чудеса!

Подарки, сувениры, декоративные игрушки, сделанные своими руками и руками наших детей, всегда высоко ценились в мире, они хранят частичку души, творение рук, неповторимость и оригинальность.

Цель работы: приобщение к истокам русского промысла на основе лепки и росписи дымковской игрушки.

Задачи:

Воспитательные:

Воспитывать интерес к народному творчеству, на примере лепки дымковской барышни, прививать уважение к труду сверстников и взрослых, аккуратность в работе.

Развивающие:

Развивать образное мышление, фантазию, наблюдательность и воображение, мелкую моторику рук. Умение регулировать силу нажима, укреплять мускулатуру кистей рук.

Образовательные:

Познакомить детей со свойствами солёного теста, оно имеет свойство мяться, скатываться, расплющиваться, рваться, подсыхать, крошиться. Формировать у детей умение лепить различные фигурки и украшать их элементами дымковской росписи, соединять их в композиции, использовать различный бросовый материал в работе.

Для теста нам понадобиться:

1. 1 стакан муки;

2. 1 стакан соли (экстра);

3. 1 ст. ложка растительного масла;

4. пол стакана воды;

5. мисочка, полиэтиленовый пакет для теста.

Приготовление теста: смешиваем муку с солью. Пересыпаем в глубокую мисочку, чтобы удобно было замешивать тесто.

Перемешиваем муку и соль.

Заливаем перемешанную муку и соль водой.

Замешиваем тесто, добавляем растительное масло.

Ещё раз перемешиваем, тесто готово.

Положить готовое тесто в полиэтиленовый пакет и в холодильник на 2 часа.

Так тесто будет пластичным, и не будет трескаться при высыхании

Для лепки и художественного творчества нам потребуется:

1. Пластмассовый стаканчик от йогурта;

2. Гуашь разных цветов;

3. Кисточки № 4, или №3;

4. Ватные палочки;

Когда тесто готово, можно приступать к изготовлению фигурки Дымковской барышни.

Берём, пластмассовый стаканчик, накладываем на него кусочек сплющенного теста, разглаживаем пальцем, чтобы тесто легло на весь стаканчик.

Накладываем на низ юбки волан. С помощью воды приглаживаем юбку, чтобы она была гладкой.

Катаем туловище барышни, ставим наверх стаканчика.

Лепим голову.

Делаем руки барышни: сначала сплющиваем туловище.

За тем обратной стороной кисточки делаем дырочки в туловище.

Делаем волосы. Прикрепляем их к голове. Дымковскую барышню оставляем сохнуть.

Когда барышня высохла, закрашиваем фигурку белой гуашью.

Как немного подсохнет белая гуашь, приступаем к росписи дымковской барыни. Можно использовать в работе различные элементы росписи.

Для воспитателей такое художественное творчество удобно тем, что его можно разделить на две или три непосредственно образовательных деятельности. Сувенир «Дымковской барышни готов».

Мои работы с детьми в подготовительной группе: подарки мамам к празднику: «День матери» Весёлые Барыни.

Посмотри, как хороша,

Эта девица душа:

Щёчки алые горят,

Удивительный наряд.

Сидит кокошник горделиво,

Барышня уж так красива!

Как лебёдушка плывёт,

Песню тихую поёт.

Наши руки крендельком, щечки будто яблочки,

С нами издавна знаком весь народ на ярмарке.

Дымковские барышни всех на свете краше,

А гусары-баловни, кавалеры наши.

Мы игрушки расписные – хохотушки вятские,

Щеголихи слободские, кумушки посадские.

Спасибо за внимание!

Поделка из солёного теста «Дымковская барышня». Мастер-класс с пошаговыми фото

Дымковская барышня своими руками

Назначение: Мастер–класс рассчитан для воспитателей и воспитанников старших групп.Изготовление подарков к праздникам.
Уважаемые читатели-мастера, если вы любите творить, фантазировать, лепить, создавать красоту своими руками и обучать творению маленьких непосед, то вас заинтересует этот мастер–класс.
В своей работе по художественному творчеству я представляю вашему вниманию технику лепки фигурки «Дымковской барышни» из солёного теста. Солёное тесто сделать очень просто, замешиваем как обычное тесто и создаём чудеса!
Подарки, сувениры, декоративные игрушки, сделанные своими руками и руками наших детей, всегда высоко ценились в мире, они хранят частичку души, творение рук, неповторимость и оригинальность.
Цель работы: приобщение к истокам русского промысла на основе лепки и росписи дымковской игрушки.
Задачи:
Воспитательные:
Воспитывать интерес к народному творчеству, на примере лепки дымковской барышни, прививать уважение к труду сверстников и взрослых, аккуратность в работе.
Развивающие:
Развивать образное мышление, фантазию, наблюдательность и воображение, мелкую моторику рук. Умение регулировать силу нажима, укреплять мускулатуру кистей рук.
Образовательные:
Познакомить со свойствами солёного теста. Формировать умение лепить различные фигурки и украшать их элементами дымковской росписи, соединять их в композиции, использовать различный бросовый материал в работе.
Для теста нам понадобится:
1.1 стакан муки;
2.1 стакан соли (экстра);
3.1 ст. ложка растительного масла;
4.Половина стакана воды;
5.Мисочка, полиэтиленовый пакет для теста.
Приготовление теста: смешиваем муку с солью. Пересыпаем в глубокую мисочку, чтобы удобно было замешивать тесто. Перемешиваем муку и соль. Заливаем перемешанную муку и соль водой. Замешиваем тесто, добавляем растительное масло. Ещё раз перемешиваем, тесто готово. Положить готовое тесто в полиэтиленовый пакет и в холодильник на 2 часа. Так тесто будет пластичным, и не будет трескаться при высыхании.
Для лепки и художественного творчества нам потребуется:
1.Пластмассовый стаканчик от йогурта;
2.Гуашь разных цветов;
3.Кисточки № 4, или №3;
4.Ватные палочки;
5.Вода;
6.Тесто.

Пошаговый процесс изготовления:

Когда тесто готово, можно приступать к изготовлению фигурки Дымковской барышни. Берём, пластмассовый стаканчик, накладываем на него кусочек сплющенного теста, разглаживаем пальцем, чтобы тесто легло на весь стаканчик.

Накладываем на низ юбки волан. С помощью воды приглаживаем юбку, чтобы она была гладкой.

Скатываем из теста туловище барышни, прикрепляем его сверху стаканчика.

Лепим голову.

Делаем руки барышни: сначала сплющиваем туловище с боков.

Затем обратной стороной кисточки делаем дырочки в туловище.

Делаем волосы. Прикрепляем их к голове. Дымковскую барышню оставляем сохнуть.

Когда барышня высохла, закрашиваем фигурку белой гуашью.

После того, как немного подсохнет белая гуашь, приступаем к росписи дымковской барыни. Можно использовать в работе различные элементы росписи.

Для воспитателей такое художественное творчество удобно тем, что его можно разделить на две или три непосредственно образовательных деятельности.
Сувенир «Дымковской барышни готов».

Мои работы с детьми в подготовительной группе: подарки мамам к празднику: «День матери». Весёлые Барыни.

Посмотри, как хороша,
Эта девица душа:
Щёчки алые горят,
Удивительный наряд.
Сидит кокошник горделиво,
Барышня уж так красива!
Как лебёдушка плывёт,
Песню тихую поёт.
***
Наши руки крендельком, щечки будто яблочки,
С нами издавна знаком весь народ на ярмарке.
Дымковские барышни всех на свете краше,
А гусары-баловни, кавалеры наши.
Мы игрушки расписные – хохотушки вятские,
Щеголихи слободские, кумушки посадские.

Спасибо за внимание! Творческих успехов!

Конспект занятия на тему:

«Фантазии из солёного теста. Лепка дымковской барыни»

Тема: Лепка дымковской барыни. Задачи: Познакомить детей с народной дымковской игрушкой, воспитывая эстетическое отношение к предмету. Учить передавать в лепке характерные особенности внешнего вида дымковской барыни; развивать умения определять форму и величину исходных форм для лепки разных частей игрушки, использовать при лепке конструктивный способ: лепить туловище из одного куска, голову из другого, мелкие детали лепить налепами. Воспитывать детей на народных традициях, показывая народное изобразительное искусство нераздельно от народной музыки и устного народного творчества. Оборудование: дымковские игрушки, слайды, кроссворд, плакат с изображением узоров, солёное тесто.

Ход занятия:

Я очень рада приветствовать вас в нашей мастерской, где благодаря вашим стараниям, появляются на свет неповторимые изделия, глядя на которые хочется восклицать:

"Глазам - радость, душе - отрада!"

У вас хорошее настроение?

Вы настроены на работу? Тогда начнём.

Ребята, я приглашаю вас в путешествие по нашей стране. Земля русская испокон веков славилась своими добрыми мастерами и народными умельцами.

Сегодня мы совершим увлекательное путешествие в далёкое прошлое к мастерам дымковской игрушки. Научимся определять дымковскую игрушку и находить отличия с другими игрушками народного промысла России. Ведь кроме дымковских игрушек ещё существуют Тверская, Филимоновская, Каргопольская и др.

Послушайте, пожалуйста, историю возникновения дымковской игрушки.

Чем знаменито Дымково?

Игрушкою своей!

В ней нету цвета дымного,

Что серости серей.

В ней что-то есть от радуги,

От капельки росы.

В ней что-то есть от радости,

Гремящей, как басы!

Когда-то очень давно (более 500 лет назад), на берегу реки Вятки появилось поселение-слобода - Дымково.

Как вы думаете, почему поселению дали такое название? (ответы детей).

По утрам хозяйки дружно топили печи, и кудрявые дымки весело поднимались к небу. Наверное поэтому и назвали слободу Дымково, а игрушку Дымковской.

А вы знаете как ласково и нежно называют жители слободы свою игрушку? (ответы детей).

Её называют "дымка".

Все игрушки не простые, а волшебно-расписные,

Белоснежны, как берёзки: кружочки, клеточки, полоски.

Казалось бы - простой узор, но отвести не в силах взор .

Лепили мастера из красной глины. Слепят, и в печь поставят, обжигают, чтобы игрушки стали крепкими и могли долго радовать всех.

Любые вещи, а особенно игрушки, имеют свою душу. Создавая игрушку, человек вкладывает в неё частичку своей души.

От дымковской игрушки,

Идёт тепло и свет,

Он не иссякнет годы, десятки

Сотни лет...

После обжига игрушки белили мелом, разведённым в молоке. По белому фону мастерицы расписывали игрушки. Цвета выбирали самые разнообразные: малиновые, красные, синие, зелёные, оранжевые, жёлтые и даже золотые. Это, пожалуй самая нарядная игрушка!

Посмотрите на неё. С чем можно сравнить по цвету дымковскую игрушку? (с радугой).

Посмотрите на разнообразие узоров (вывешиваю плакат). Круги, клетка, горошины, волнистые линии, полосочки, точки. Украшали этими геометрическими узорами не случайно. Русский народ вкладывал в них особый таинственный смысл.

Попробуйте назвать, что означают эти узоры.

Круги - солнце

Волнистые линии - вода

Маленькие круги - семена

Полосочки - ростки

Клетка - засеянное поле.

Молодцы! А теперь давайте посмотрим, какие ещё игрушки существую на Руси. (Показ слайдов с изображением различных народных игрушек).

А сейчас мы посмотрим, сумеете ли вы узнать дымковскую игрушку среди других. (Вызываю трёх человек и они по очереди находят нужную игрушку, среди разнообразия других, выставленных на столе перед детьми).

Молодцы! А сейчас мы немного разомнёмся и поиграем в игру, в которую играли ваши прабабушки и прадедушки, но игра популярна и сейчас. Это "ручеёк".

Отдохнули? А теперь, чтобы узнать, что мы сегодня будем лепить, попробуйте отгадать небольшой кроссворд.

1. Заплелись густые травы,

Закудрявились луга,

Да и сам я весь кудрявый,

Даже завитком рога (баран).

2. Назовите материал, из которого в старину делали дымковские игрушки (глина).

3. С чем можно сравнить роспись дымковской игрушки по цвету? (с радугой).

4. Как называется слобода, где делают эти игрушки? (Дымково).

5. Посмотрите, пышный хвост

У него совсем непрост-

Точно солнечный цветок,

А высокий гребешок?

Красной краскою горя,

как корона у царя (индюк).

6. На берегу какой реки располагалась слобода Дымково? (Вятка).

Слово-отгадка: барыня.

- Молодцы! Это барыня. (Показ фигурки барыни).

Наши руки крендельком,

Щёки будто яблоки.

С нами издавна рядком

Весь народ на ярмарке.

Мы игрушки расписные,

Хохотушки вятские,

Щеголихи слободские,

Кумушки посадские.

Ребята, посмотрите на доску, (вывешиваю разные изображения барынь). Какие разные барыни: и с коромыслом, и в нарядных одеждах, и с ребёнком на руках.

Давным-давно в городе Кирове, что недалеко от Дымковской слободы, была такая традиция. По выходным дням дочери богатых горожан, нарядно одетые, ходили по воду, а по дороге, где они шли, стояли кавалеры и выбирали себе невест.

Сегодня на занятии мы с вами, как настоящие народные умельцы слепим барыню. Только лепить мы будем не из глины, а из солёного теста.

Кто расскажет рецепт приготовления солёного теста? (2 стакана муки, 1 стакан мелкой соли и 1 неполный стакан воды, всё хорошо замесить.)

Что нам нужно для лепки? (стеки, кисти, скалочки, вода).

Нам понадобиться сегодня конус. Раскатываем тесто, отрезаем полоску нужного размера (по конусу), оборачиваем тестом конус, а место соединения приклеиваем и сглаживаем кисточкой и водой. Катаем шарик, это будет голова барыни. Кисточкой делаем небольшое углубление, смачиваем водой и приклеиваем на конус.

Затем катаем колбаску, и разделив её на две равные части, формируем ручки, приклеиваем к туловищу. Делаем кокошник или шляпку, вырезая из кусочка раскатанного теста, смачиваем голову водой, приклеиваем кокошник. Делаем оборочку на юбке: катаем колбаску, затем скалочкой раскатываем её и смочив низ у юбки водой, приклеиваем оборочку, создавая складки.

В руки нашей барыни мы сделаем маленького младенца (по желанию).

Ну вот, все барыни готовы! Потрудились вы на славу! Молодцы! А сейчас, чтобы закрепить наши знания, мы поиграем в такую игру "Передай другому". Дети встают в круг и за спиной под музыку передают друг другу игрушку. У кого игрушка окажется в руках после окончания музыки - должен ответить на вопрос.

Вопросы к игре:

1. С какой игрушкой мы сегодня познакомились? (с Дымковской).

2. На какой реке находиться слобода Дымково? (Вятка).

3. С чем можно сравнить цвета игрушки? (с радугой).

4. Материал, из которого изготавливают игрушки? (глина).

5. Что делают мастера, чтоб игрушка была прочной? (обжигают).

6. Как ласково называют дымковскую игрушку? ("дымка").

7. Перечисли главные элементы геометрического узора, которыми расписаны игрушки. (кружочки, полосочки, точечки, волнистые линии и др.).

Молодцы, ребята, справились с заданием. На следующем занятии мы будем расписывать барыней, но прежде чем закончить занятие, я бы хотела, чтобы вы побывали на нашей солнечной полянке и оставили на память цветок. Те ребята, кому понравилось занятие - украсит полянку красным цветком, кому на занятии было скучно - синим.

Посмотрите на нашу полянку, усыпанную яркими цветами. Я смело могу сказать, что сегодня все без исключения работали с хорошем настроением, именно поэтому у вас получились такие красивые барыни. Я думаю, что роль народных мастеров - умельцев вам сегодня удалась!

Мне очень понравилось с вами работать. Спасибо. Занятие закончено.

Используемая литература

Антипова М.А. “Соленое тесто. Необычные поделки и украшения. Красивые вещи своими руками”, Ростов-на-Дону,ИД “Валдис”, 2008.

Чаянова Г.Н. “Соленое тесто для начинающих”,М.,ООО “Дрофа-Плюс”, 2005.

Чибрикова О.В. “Подарки к праздникам. Делаем сами”,М., “Эксмо”, 2006.

Ватаман В. П. «Воспитание на традициях народной культуры». Издательство «Учитель» 2007г.

«Знакомство детей с русским народным творчеством»; С.-П., изд. «Детство-пресс», 2001 г.

Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: программа О.Л. Князевой. – М.: Детство-Пресс, 2002 г.

Любите ли вы Дымку, как люблю ее я!
Думаю, многие ответят положительно.
Я очень люблю изделия старинных русских промыслов,
точнее я бы сказала ТВОРЕНИЯ!
Очень хотелось мне пару лет назад адаптировать тесто и попробовать
слепить дымковскую игрушку из соленого теста. Так и родился этот
мастер-класс. Сегодня будет много фоток и мало текста,
сразу извиняюсь за качество фотографий, фотографировала вечером
да еще и на фольге(((т.к. лепила раньше всегда на фольге.

Немного истории:
Дымковская игрушка — один из самых старинных промыслов Руси, который существует на Вятской земле более четырёхсот лет. Возникновение игрушки связывают с весенним праздником Свистунья , к которому женское население слободы Дымково лепило глиняные свистульки в виде коней, баранов, козлов, уточек. Позднее, когда праздник потерял своё значение, промысел не только сохранился, но и получил дальнейшее развитие.
(Материал взят из Википедии).

Сегодня мы будем лепить Барыню :

Нам понадобиться:
- тесто белое, рецепт
- фольга
- стеки
- стакан воды и кисточка
- для росписи гуашь или акриловые краски
- лак

Берем немного фольги и скручиваем конусом.

Делаем из теста блинчик и заворачиваем наш конус из фольги.
Это делается для того чтобы наша Барыня в итоге получилась
не очень тяжелой, и ее можно было бы приклеить в рамку.

Основа готова. Сверху решила сделать отдельную юбку.

Лепим рукава: скатываем подобие шариков.

Стеком в них проделываем складки.

Самое главное))) Лепим грудь! Ну что за барыня без пышных форм!

Делаем ажурный фартук.

Теперь лепим подобие корсета.

Приклеиваем водой на нужное место и зубочисткой делаем подобие
стежков.

Лепим голову. Чтобы она ровно держалась, приклейте в районе шеи
кусочек теста. Не забываем что все склеиваем водой!

Поставили головушку на место)))

Лепим кокошник на голову.

Стеком делаем его фактурным.

Прикрепляем к голове.

Обязательный элемент - серьги! Ох уж эти барыни)))

Волосы делаются либо скручиванием 2-х колбасок в жгутик,
либо, как в моем варианте, просто из шариков.

Приклеиваем водой.

На момент создания этого МК мне очень хотелось иметь ребенка,
наверное поэтому, в руки нашей Барыне я слепила аж два
ребетенка!

Вот такая красавица получилась! По мне, так можно и на этом этапе
можно остановиться)) уже получается красиво.

Сушим, как сушить читаем
Но для любителей порисовать, перейдем к росписи.
Немного теории росписи (материал взят с сайта http://dymka.teploruk.ru/article/rospis.html):
Элементы росписи — это простейшие геометрические элементы: кружки, кольца, полоски, змейки. Причудливые сочетания простейших украшений по цвету, размеру, чередований с друг другом позволяют создавать очаровательные и поразительно разнообразные композиции росписи. При этом важно знать значение цвета. Зеленый цвет в народном представлении связан с понятием жизни. символизирует природу, землю, пашню. Белый всегда был связан с понятием нравственной чистоты, правды и добра. Черный говорит о горе, неправде, зле. Красный цвет не только символ огня. но и красоты, силы, славы, здоровья. Голубой — цвет неба.

В дымковской игрушке характерно использование символики, стремящейся к красоте, правде и здоровой жизни. Все узоры в традиционной дымковской игрушке знаковые, связанные с природой, оберегами.

Есть солярные солнечные знаки, например, круг с пересекаемыми полосками. Лунные — пересечение перпендикулярной и горизонтальной линии с точками внутри четырех образованных от пресечения треугольниках. точки в круге или чередующиеся точки с кругом — знаки семян и зародышей.
Знак плодородия — ромб. Небо с облаками — прямая линия и сверху волнообразная, если небо дождевое, с каплями. то между двух прямых линий чередование точек с равным интервалом. Мать земля сыра и зерна в ней — две линии параллельные, а внутри волнообразная с точками по обе стороны в углублениях. Используются всевозможные растительные знаки — ростки, зерна, листики, ягодки, цветочки и знаки с пожеланием блага. (Источник - http://dymka.teploruk.ru/article/rospis.html ).
Пару фотографий процесса:

Разукрашивать подобную игрушку оказалось очень просто и увлекательно,
даже для тех, кто совершенно не умеет рисовать, эта техника окажется
посильной. Раскрашивала обычной художественной гуашью и покрыла
акриловым лаком. Про покраску и лакировку подробнее .

А вот что у меня в итоге получилось:

Подобная работа может быть оформлена в рамку или подвешена самостоятельно,
тогда сзади необходимо в процессе лепки вставить крючок.
Такая игрушка может стать настоящим оберегом, если лепить
ее с душой и расписать со значением.

Ну вот пообещала что будет мало текста, но вот как-то
не получилось. Надеюсь, я вас не утомила и мой мастер-класс
будет вам полезен)))
Все подобные народные творения несут огромный
заряд положительной энергетики, и недаром я слепила своей барыне
двух ребетенков и юбку разрисовала в круги с точками(знак зародыша)
на тот момент я этого не знала)), наверное, она принесла таки мне удачу,
ведь через год я стала мамой!

Удачи Вам всем и вдохновения!

Другие мои мастер-классы вы можете посмотреть - .